阅读，是获取知识、增长智慧的重要方式，更是传承文明、提高国民素养的重要途径。12月15日，校团委特邀于乐老师为山传学子举办了一场读书分享会，向学生们传递阅读的力量。
此次读书会围绕“相信相信的力量 坚持坚持的力量 做时间的朋友”这一主题展开。于乐老师从自己的亲身经历和读书感悟出发，分别从2023年自己读过的书、走过的路、遇见的人三个方面为学生们做了分享。在讲座的最后，他送给学生们寄语，鼓励大家在最美好的青春年华努力拼搏，闪闪发光。
人物简介
于乐，1969年生于山西侯马，长期以来致力于青少年、大学生读书会策划、筹办，太原理工大学阅读推广人，《山西省全民阅读促进条例》积极倡导者和推进者，长期关注深圳读书月、新京报年度阅读书单评选等公益读书活动，北京第二书房特约研究员。
读过的书
“一个人的精神发育史就是他的阅读史”。于乐老师表示，读文学可以体验未知，读史学可以把握已知，读哲学可以升华认知。他认为，读经典是一种生活方式，并通过讲述人到中年的作家丹比在毕业30年后选择回到母校哥伦比亚大学的课堂之上，重读那些伟大的人文经典的故事，告诉我们要不断地重读经典，以此来重建自我。随后，于乐老师回顾了2023年的阅读书单，通过王强、俞敏洪、木心等名人作家的例子告诉我们：读书的意义，不仅在于解疑答惑，帮助我们走出困局。更重要的是，阅读能帮我们不断丰富人生体验，拓展生命的维度。他表示，阅读能给人力量，希望我们通过阅读点亮更多的人，让书籍传递阅读的力量。
推荐书目：
《文学回忆录》
《重读经典的伟大冒险》
《在绝望中寻找希望：俞敏洪写给迷茫不安的年轻人》
《我的2022》
走过的路
“读万卷书，行万里路”。在这一部分，于乐老师讲述了他2023年在考察调研中“走过的路”。在“华为考察笔记”中，于乐老师对华为的“财散人聚机制”表示认同，并赞扬任正非提出的“一杯咖啡吸收宇宙能量”的华为文化，指出人从来不是天生非凡，而是敢于非凡，以此鼓励学生们勇于尝试，不断拼搏。最后，在“走进基隆”部分，于乐老师通过公司创始人李振国的故事，对其“善用太阳光芒，创造绿能世界”的理念表示赞同，教导大学生要有使命感，鼓励大家在年轻的时候一定要有自己的理想，并且努力实现。
推荐书目：
《氢能革命:清洁能源的未来蓝图》
《芯片战争》
《追求精确》
《碳中和经济学》
《第二曲线》
《气候经济与人类未来》
遇见的人
“和正能量的人相处，和优秀的人交往”。于乐老师在他讲座的第三部分，和大家分享了他与众多名家的交往经历，以此来告诉我们：“人不可能成为自己没见过的人。一个人拓宽视野的方式只有两种：第一种是读书，海量地读书；第二种就是见人，疯狂地见牛人。”随后，于乐老师又和大家分享了查理·芒格、罗振宇、何帆等优秀人物的经历，教育大家一定要和优秀的人在一起，这样才能不断变优秀。
不要走在我后面
因为我可能不会引路
不要走在我前面
因为我可能不会跟随
请走在我的身边
做我的朋友
——阿尔贝·加缪
推荐书目：
《麦肯锡 卓越工作办法》
《三精管理》
《长寿》
《从0到1》
《原则》
寄语
在活动的最后一个部分，于乐老师从坚持锻炼、专注专业、坚持做正确而难的事情、珍惜时间四个方面向同学们提出寄语。他以施一公、钟南山等人为例，告诉大家锻炼的重要性，用樊锦诗“我心归处是敦煌”的故事告诉大家只要坚定“一辈子做好一件事”的决心，就一定能取得不凡的成就。于乐老师同时也强调了坚持的力量和习惯的力量，向大家表达时间之宝贵，要珍惜时光。
“山高路远，看世界也找自己”，在此次读书分享会的最后，于乐老师希望同学们珍惜当下，每天努力一点点，管理好时间，相信相信的力量，坚持坚持的力量，做时间的朋友，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，于乐老师由衷地祝愿每一位学生都能找到更好的自己。
推荐书目：
《你当像鸟飞往你的山》
《时空画师》
《自我突围：向理想前行》
《我心归处是敦煌 樊锦诗自述》
《价值》
《长期主义》
《四千周》
《活法》
《宝贵的人生建议》
互动交流环节
在互动交流环节，同学们分享了自己最近正在阅读的书目和自己的阅读故事及感悟，向于乐老师提出了自己在阅读中一些疑惑。于乐老师结合自己的读书经验，耐心地为同学们提出了建议并解答了疑问。
文字来源 ℓ 山西传媒学院团委
图片来源 ℓ 山西传媒学院团委
编 辑 ℓ 许博源
校 对 ℓ 薛丹颖
初 审 ℓ 陈 雅
复 审 ℓ 徐 越
终 审 ℓ 王爱华
